RESUMO DO CONCEITO
CONHECIMENTO PRÉVIO
ELABORADO POR JEAN PIAGET E DAVID AUSUBEL
O termo designa os saberes que os alunos possuem e que são essenciais para o aprendizado. Na década de 1920, Jean Piaget identificou as estruturas mentais como condições prévias para aprender. Nos anos 1960, David Ausubel, chamou de conhecimento prévio os conteúdos fundamentais para adquirir novos conhecimentos.
